為深入貫徹落實教育部《關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》精神，積極響應新時代高校教師隊伍建設的新要求，化學化工學院于5月14日在雁塔校區(qū)和鄠邑校區(qū)同步舉辦了2025年"化學化工杯"教師教學能力提升大賽。本次大賽旨在扎實推進學校第三次黨代會提出的"鑄魂育人"行動，全面提升學院教師教育教學水平。
大賽邀請到全國模范教師、陜西省教學名師陳軍斌教授，陜西省教學名師、校教學督導專家張群正教授，校教學督導專家黨林立教授，校教學督導專家張瑞萍教授，校教學督導專家王建民教授等12位資深教育教學專家擔任評委，以專業(yè)視角為比賽質(zhì)量把關，從教學內(nèi)容、教學方法、教學效果、課程思政等維度進行綜合評價。校工會副主席王鈞、學院黨委書記高小明、副院長李善建全程參與觀摩指導，學院40歲以下教師全部參賽。
高小明在致辭中強調(diào)，舉辦教師教學能力提升大賽是學院加強師資隊伍建設的重要舉措，目的就在于進一步推動落實立德樹人根本任務，引導學院中青年教師潛心教書育人，不斷提高教學質(zhì)量，打造一支高素質(zhì)的化工院教師隊伍。他指出，大賽旨在搭建一個交流經(jīng)驗、切磋技藝、共同成長的平臺，希望激勵青年教師更新教育理念、創(chuàng)新教學方法、提高教學水平，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)化學化工人才奠定堅實基礎。
大賽創(chuàng)新性地設置了"課程教學"和"教學創(chuàng)新"兩個賽道，為不同發(fā)展階段的教師提供了展示平臺。課程教學賽道的教師注重知識體系的系統(tǒng)性和邏輯性，充分體現(xiàn)了"以學生為中心"的教學理念；教學創(chuàng)新賽道的教師則大膽嘗試混合式教學、案例教學等創(chuàng)新方法。為發(fā)揮示范引領作用，學院特邀湯穎、謝娟、牛夢龍三位教師進行賽前示范教學。湯穎教授通過《物理化學Ⅲ》中熱力學第二定律部分的內(nèi)容講授，生動演繹了抽象概念的具象化教學方式；謝娟副教授通過現(xiàn)代教學手段，直觀呈現(xiàn)《水污染控制工程》的抽象概念；牛夢龍副教授則以《化工過程分析與合成》為例，示范了科教融合的具體教學方法。這些示范課為參賽教師提供了很好的學習范例。特別值得一提的是，馬國艷副教授在講授《普通化學》"熵"的概念時，巧妙融入科學史和環(huán)保案例，實現(xiàn)了知識傳授與價值引領的有機統(tǒng)一。
李善建在總結講話中指出，本次大賽達到了"以賽促教、以賽促改"的預期目標。評審專家對參賽教師的表現(xiàn)給予了專業(yè)細致的點評。校教學督導專家黨林立教授和張瑞萍教授也分別從教學規(guī)范和教學創(chuàng)新角度進行了專業(yè)點評。
本次大賽的成功舉辦，充分展示了化學化工學院中青年教師隊伍的良好風貌，為提升本科教學質(zhì)量奠定了堅實基礎。學院將繼續(xù)深化教育教學改革，為培養(yǎng)高素質(zhì)化學化工人才做出更大貢獻。未來，學院計劃將此類教學競賽常態(tài)化，并擴大參與范圍，讓更多教師在這個平臺上得到鍛煉和成長。
