在我校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)二級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)評(píng)估順利通過(guò)，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)成功申報(bào)的背景下，為調(diào)研并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，制訂應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)方案，進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，2018年5月28日15：00經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科于雁塔校區(qū)第二教學(xué)樓1507會(huì)議室召開(kāi)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生座談會(huì)，會(huì)議主題為關(guān)于培養(yǎng)方案、課程教學(xué)、教學(xué)管理的意見(jiàn)和建議。會(huì)議由吳文潔教授主持，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人王君萍教授、經(jīng)濟(jì)學(xué)系姚小劍、李春霄、康霏等部分老師代表以及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)全體研究生參加座談。
會(huì)上，師生圍繞培養(yǎng)方案、課程教學(xué)、學(xué)科建設(shè)等方面提出問(wèn)題、發(fā)表建議并展開(kāi)討論。楊光磊、郭欣欣同學(xué)提出了關(guān)于研究生發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文存在一定難度、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等工具類課程安排相對(duì)滯后，部分優(yōu)質(zhì)課程課時(shí)較少等問(wèn)題，老師們給予耐心回復(fù)和解答。何珊同學(xué)提出了明確培養(yǎng)方案定位、合理安排研究生課程、組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng)常態(tài)化等關(guān)于學(xué)科發(fā)展的建設(shè)性意見(jiàn)。老師們表示鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)反饋教學(xué)環(huán)節(jié)的問(wèn)題和學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的困惑，進(jìn)行課程設(shè)置時(shí)要充分考慮學(xué)生需求和實(shí)際效用。隨后，針對(duì)每門(mén)課授課過(guò)程中所存在的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研，以便對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行量化分析，在2018應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)方案制定過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
王君萍院長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中首先鼓勵(lì)研究生走出去，積極參加頂級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議開(kāi)拓視野；其次針對(duì)座談中師生提出的問(wèn)題，指出將在第一時(shí)間由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院派專人負(fù)責(zé)解決；最后王院長(zhǎng)充分肯定了經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的工作組織及師生們?yōu)閷W(xué)科建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策的積極性。
本次座談會(huì)的召開(kāi)有助于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)方案制訂過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
