近期，經(jīng)學(xué)校提交驗(yàn)收評估材料、省教育廳組織專家集中評審等程序，我校在56所“陜西省中華經(jīng)典誦寫講培養(yǎng)學(xué)校”中成功突圍，順利通過驗(yàn)收，成功獲批為首批陜西省中華經(jīng)典誦寫講基地學(xué)校。這是我校在省級教學(xué)基地建設(shè)方面的又一大成果。

4月23日，陜西省語言文字工作委員會(huì)辦公室發(fā)布了《關(guān)于公布首批陜西省中華經(jīng)典誦寫講基地名單的通知》（陜語辦【2023】3號(hào)），認(rèn)定我校在內(nèi)的全省32所大中小學(xué)校為首批陜西省中華經(jīng)典誦寫講基地學(xué)校。據(jù)悉，高校院校中本次共有30所兄弟高校參加了驗(yàn)收評估，最終有17所高校通過了評估，其中公辦本科高校12所、民辦高校5所。

自2022年4月我校入選“陜西省中華經(jīng)典誦寫講培養(yǎng)學(xué)校”以來，該項(xiàng)目在人文學(xué)院、校語委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的牽頭及指導(dǎo)下，由中文系具體推進(jìn)實(shí)施，中文系主任王敬艷副教授作為基地負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)中文系全體教師積極參與了該項(xiàng)目的建設(shè)工作?！瓣兾魇≈腥A經(jīng)典誦寫講基地”的正式獲批，將為我校人文素質(zhì)教育以及新文科、新工科人才的培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的保障。

同時(shí)，“陜西省中華經(jīng)典誦寫講基地”的正式掛牌，也是對我校多年來中華經(jīng)典、語言文字等推廣工作的肯定。十余年來，人文學(xué)院中文系充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和主導(dǎo)作用，發(fā)揮課程、校園文化品牌和國家級學(xué)科競賽的主渠道作用，逐步探索出了服務(wù)全校的中國語言文化推廣機(jī)制。一是以品牌課程建設(shè)為引領(lǐng)，推廣“課程教學(xué)+課外延伸”的教學(xué)模式，打造相關(guān)課程群。中文系先后面向全校本科生和研究生開設(shè)了大學(xué)語文、中國傳統(tǒng)文化概論、文學(xué)經(jīng)典鑒賞、《世說新語》解讀、國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀、詩詞吟誦與創(chuàng)作等多門課程，圍繞課程群打造各類課外延伸活動(dòng)。二是以品牌活動(dòng)為引領(lǐng)，著力打造大型活動(dòng)示范化，小型活動(dòng)日常化的局面。迄今為止，中文系先后創(chuàng)立了“春之聲”“秋之韻”“生態(tài)文學(xué)大賽”多個(gè)校園文化品牌，先后組織了15屆“春之聲”演講比賽、15屆“秋之韻”詩文配樂朗誦比賽、2屆生態(tài)文學(xué)大賽。過去一年多時(shí)間里，中文系主動(dòng)克服疫情帶來的種種制約，在全校范圍積極開展“致敬經(jīng)典——西安石油大學(xué)第十五屆‘秋之韻’詩文配樂朗誦比賽Vlog大賽”“說好普通話，筑夢新時(shí)代——西安石油大學(xué)第十五屆‘春之聲’文化主題演講比賽”“鄉(xiāng)村振興·美麗中國——第七屆“秦川杯”暨第二屆生態(tài)文學(xué)征文大賽”等三大活動(dòng)，以及“三味書屋”線上經(jīng)典圖書推薦等多個(gè)小型活動(dòng)。三是以省級、國家級相關(guān)學(xué)科競賽為抓手，“以賽促學(xué)、以賽促練、賽教結(jié)合”，推動(dòng)中華經(jīng)典誦寫講等活動(dòng)深入開展。2022年上半年，中文系在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生參加第四屆“誦讀中國”經(jīng)典誦讀大賽（陜西賽區(qū)）的比賽，因?yàn)槲倚Ｔ谠摶顒?dòng)中表現(xiàn)突出，被評為省級“優(yōu)秀組織單位”；2022年6月，中文系在全校范圍內(nèi)組織200余名學(xué)生參加了“第四屆全國大學(xué)生語言文字能力大賽”，25名學(xué)生在決賽中獲獎(jiǎng)，我校獲得本次大賽“優(yōu)秀組織單位”和“十佳傳播之星”稱號(hào)。2022年12月，中文系在全校范圍內(nèi)組織486名學(xué)生參加了“全國大學(xué)生普通話大賽”，48名學(xué)生在決賽中獲獎(jiǎng)，我校被大賽組委會(huì)授予“十佳組織單位”稱號(hào)；2022年我校11名同學(xué)在“陜西省第三屆生態(tài)文學(xué)大賽”獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量居陜西高校第一。 此外，我們還充分發(fā)揮漢語國際教育碩士點(diǎn)的學(xué)科優(yōu)勢，從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面積極作為，在面向海外的國際中文推廣方面不斷探索。近年來，中文系教師主持或參與了國家語委、陜西省社科基金、陜西省社科聯(lián)漢語國際教育研究專項(xiàng)、陜西省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目在內(nèi)的多項(xiàng)語言文字和文化推廣方面的研究課題；漢語國際教育碩士點(diǎn)的研究生先后被派往“一帶一路”沿線幾十個(gè)國家的孔子學(xué)院和孔子課堂從事國際中文教師志愿者工作；2023年，我校中文系、北京外國語大學(xué)韓語系與韓國首爾女子大學(xué)中文系合作，向韓國首爾女子大學(xué)中文系學(xué)生提供“Service Learning”課程教學(xué)服務(wù)。

2022年，教育部、國家語委聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校服務(wù)國家通用語言文字高質(zhì)量推廣普及的若干意見》；同年，“加大國家通用語言文字推廣力度”被寫入黨的二十大報(bào)告。這意味著高校須肩負(fù)起高質(zhì)量推廣普及中國語言文字的使命。未來，依托該基地，在學(xué)校的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，人文學(xué)院中文系將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和平臺(tái)優(yōu)勢，從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等五大職能入手，扎實(shí)推進(jìn)基地各項(xiàng)工作，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力，使學(xué)生具有“一種能力兩種意識(shí)”（即語言文字應(yīng)用能力和自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)、自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化的意識(shí)），為學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。